AEU Formation à la sédation consciente inhalée

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Call to actions

Responsable de la formation

BAILLEUL-FORESTIER Isabelle
NOIRRIT-ESCLASSAN Emmannuelle


 

Composante

Site de la formation

Inscription

Détails

Infos clés

Composante

Lieu(x) des enseignements

  • Toulouse - 3, ch des Maraichers

Langue(s) d'enseignement

  • Français

Informations pédagogiques

Capacité d'accueil

Rythme et modalités d’enseignement

Accessible en
  • Formation initiale
  • Formation continue / FTLV
  • Présentiel

Présentation de la formation

Cette formation demandée par l’ANSM comprend l’ensemble des connaissances nécessaires sur le MEOPA de sa pharmacologie  à sa manipulation et sa pharmacovigilance

Lieu(x) des enseignements

Toulouse - 3, ch des Maraichers

Durée de la formation

15 H sur 2 jours
Masquer les détails supplémentaires

Admission

Pré-requis

Formation(s) requise(s)

Le public concerné par ce parcours est:
  • Les candidats titulaires d’un diplôme français, de l’U.E ou hors U.E de Docteur en chirurgie dentaire ou de Docteur en médecine 
  • Les étudiants de 3e cycle  (long ou court) inscrits en odontologie en France, les étudiants inscrits à la formation d’assistants dentaires

Modalités de candidature

- Fiche de candidature
- Date limite de candidature: Vendredi 24 février 2023
- Date de la formation: les 16 et 17 mars 2023

Modalités de candidature spécifiques

Contacter l'enseignant responsable ou la faculté de chirurgie dentaire
Autorisation préalable de l’enseignant responsable qui statue sur les éléments suivants : 
  • Examen du dossier
  • CV et lettre de motivation

Programme

Objectifs

Evaluer l’anxiété, la douleur du patient.
Déterminer le type de sedation, de premedication adaptée à la situation Clinique.
Connaitre les effets du protoxyde d’azote Maitriser les dispositifs médicaux à mettre en place pour dispenser un mélange équimolaire de protoxyde d’azote. 
Amélioration des pratiques de soins

METHODES D’ENSEIGNEMENT

Cours, Manipulation de matériel
Stage clinique observationnel, Mise en situation
Discussion de cas cliniques